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2018学年度高中语文选修中国现代散文选读学案+同步测试(打包30份) 粤教版

2021-12-17 16:16

高二语文(粤教版)选修(中国现代散文选读)学案+同步测试打包30份
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  1 五猖会
  注释:①葛:葛藤,一种多年生草本植物,纤维可以用来织布。覃:长。 ②施:蔓延。中谷:谷中。 ③维:语气助词,没有实义。萋萋:茂盛的样子。④黄鸟:黄鹂。于:语气助词,没有实义。 ⑤喈喈:鸟儿鸣叫的声音。 ⑥莫莫:茂密的样子。 ⑦刈:用刀割。濩:煮。 ⑧:细葛纤维织成的布。绤:粗葛纤维织成的布。 ⑨服:穿着。无:心里不厌弃。 ⑩言:语气助词,无实义。师氏:管女奴的老妈子。 ⑪归:指回娘家。 ⑫薄:语气助词,没有实义。污:洗去污垢。私:内衣。⑬害:曷(hé),何,什么。否:不。
  译文:葛草长得长又长, 漫山遍谷都有它, 藤叶茂密又繁盛。
  黄鹂上下在飞翔, 飞落栖息灌木上, 鸣叫婉转声清丽。
  葛草长得长又长, 漫山遍谷都有它, 藤叶茂密又繁盛。
  割藤蒸煮织麻忙, 织细布啊织粗布, 做衣穿着不厌弃。
  告诉管家心里话, 说我心想回娘家。 快把内衣洗干净。
  洗和不洗分清楚, 回娘家去看父母。
  赏析:正如动物的雌雄有分工一样(比如蜜蜂、蚂蚁等等),男人和女人在生活中的角色也有分工。男子汉种田耕地打猎经商骑马打枪,吃苦耐劳粗犷剽悍是男子汉的本色。女子采桑织布浆洗做饭哺育子女,灵巧细心温柔贤慧周到体贴是女人的本色。这是自然法则。
  过去数千年中,我们的祖先遵循自然法则生活,男耕女织、自给自足。这种生活,陶冶出的是自然平和恬淡悠然的心态,是知足常乐、乐天知命的满足和幸福感。
  纺纱织布,缝衣浆洗既是女子的职责,无可非议,也就怀着快乐的心情歌唱它。父母是亲人中最可尊敬和想念的,因此思念父母、盼望回家的急切心情更在情理之中,同样也值得歌唱。朴实恬淡的生活,辛勤繁忙的劳作,深深眷念的亲情,全都是真情实感的自然流露,如同渴了要喝水,饿了要吃饭一样。
  倘若在现在,这样的诗恐怕绝不会被看作艺术品,唱这歌的人恐怕绝不会被称为诗人,朴实自然的生活恐怕会让习惯了电灯电视洗衣机自来水出租车的都市人鄙弃。毕竟时代不同了。
  然而,虽然时代在不断变迁,但由自然法则所决定的男、女角色的差别和分工,却不应当由此被抹杀。如果抹杀了男女的差别,肯定是违背自然法则的。古人说,天不变道亦不变。现代的女子不一定非要纺纱织布、缝衣浆洗,也不一定非要相夫教子、做饭持家,但如果非得抛弃灵巧细心温柔贤惠周到体贴,变得像男子汉一样粗犷剽悍,那这世界也将变得十分可怕。
  一、基础练习
  1.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是(C)
  A.称颂 饼铛 嗔怪 瞠目结舌
  B.烙铁 骆驼 璎珞 荦荦大端
  C.茁壮 雕琢 卓越 擢发难数
  D.痉挛 竞渡 自刭 靓妆丽服
  解析:A项,嗔chēn其余chēng;B项,烙lào其余luò;D项,刭jǐng其余jìng。
  2.下列词语中,没有错别字的一项是(A)
  A.晌午 寒暄 白内障 坂上走丸
  B.凄惋 聒噪 羊蝎子 集腋成裘
  C.葱茏 罪孽 笑咪咪 急流勇进
  D.誊写 惊蜇 掉书袋 提纲挈领
  解析:B项,凄婉;C项,笑眯眯;D项,惊蛰。
  3.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(D)
  A.在最后陈述中,被告表示,自己犯了罪,愿认罪伏法,请求法院考虑其自首情节和积极上交全部涉案资金的良好认罪态度,对自己予以宽大处理。
  B.实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以致无穷,这是人类认识的总的发展规律。
  C.自国务院机构改革方案公布后,将被撤销的几个部门的门口都成了热门景点,前来拍照留念的人不绝如缕,门口甚至拉起了长长的警戒线。
  D.对于病理主治医生来说,重要的是要熟悉基本病变,学会分析
  ……
  3 这思考的窑洞
  注释:①樛:木下垂曰樛。 ②葛:多年生草本植物,花紫红色,茎可做绳,纤维可织葛布。藟:藟似葛,野葡萄之类。累:挂。③只:语气助词。④福履:福禄也。 绥:安也。⑤荒:掩;盖;覆。⑥将:扶助也。
  译文:  南有弯弯树, 攀满野葡萄。   新郎真快乐, 安享幸福了。   南有弯弯树, 覆满野葡萄。   新郎真快乐, 大有幸福了。   南有弯弯树, 缠满野葡萄。   新郎真快乐, 永驻幸福了。
  赏析:这是一首祝贺新婚的民歌。诗人先以葛藟缠绕樛木,比喻女子嫁给丈夫。然后为新郎祝福,希望他能有幸福、美满的生活。诗凡三章,每章只改易二字,句式整饬,以群歌叠唱的形式表达出喜庆祝颂之情。
  《诗经》中的“兴”语往往兼有“比”义,《樛木》就是如此。“兴”者起也,“先咏他物以引起所咏之词也”(朱熹《诗集传》)。从这一解说看,“乐只君子,福履绥之”二句,乃是首章所咏之本体;“南有樛木,葛藟累之”二句,则是引起所咏之词的“兴”体。后二章每章只改动二字,大体意思与首章相近,运用的是“国风”常用的“叠章”形式。以反复咏唱逐层推进,在回环往复中造成浓浓的感情。故从“兴”之引起的“所咏之词”看,这乃是一首为“君子”祝“福”的歌,当无可疑。
  聪明的读者自然还会发现,这三章中的“兴”语,同时又带有“比”义。“比者,以彼物比此物也”。诗中的“彼物”即“樛木”和“葛藟”,“此物”则是“君子”和“福”——以樛木的得到葛藟缠绕,比君子的常得福禄相随,也实在非常形象。故从各章之“比”义看,这也是一首形象动人的祝福歌。
  倘若我们再推进一层,问一问“君子”究竟有何“福”可“祝”?判断起来就不那么容易了。是因为“君子”刚得了贵子,还是封了高官,抑或是娶了新妇?似乎都有可能。为了作出较为接近诗意的判断,还得回头考察诗中的比兴之物。据许多学者考证,“国风”比兴,常以花草、藤蔓、雌鸟、牝(pìn)兽喻女子,而以高木、日月、雄狐之类喻男子。其中尤以树木喻男、花草喻女更为常见。如《邶风•简兮》的“山有榛(zhēn),隰有苓。云谁之思?西方美人”;又如《郑风•山有扶苏》的“山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且”,都是如此。至于《唐风•葛生》叙妻子对亡夫的哀恋,更有“葛生蒙楚(荆树),蔹(liǎn)蔓于野。予美亡此,谁与独处”之语,以葛藤与荆木的相互依存,抒写了女主人公失去夫君的凄伤之情。明白了这一特点,则《樛木》进一层的比兴之义亦可迎刃而解:倘若此诗中的“樛木”,喻的是青年男子的话,那么缠绕樛木的翠绿“葛藟”,不正比喻着他的美丽新娘?由此检验《毛诗序》旧说,以为此乃歌咏“后妃”“能逮下而无嫉妒之心焉”之作,就觉得与诗意隔膜太多;而方玉润《诗经原始》、王先谦《诗三家义集疏》推测此诗“似于夫妇为近”“喻妇人之托夫家也”,才真正猜着了这首祝福诗的旨意。
  于是读者透过反复叠唱的诗行,便恍然置身在三千多年前一场热闹的婚礼宴席上:秋日的黄昏宾客毕集,辘辘的车音自远而近。性急的孩童早从村口奔来,嚷叫着:“接新娘的车子到啦!”欢乐的鼓吹由此压过喜悦的喧声齐鸣。当幸福的“君子”搀扶新娘下车的时候,迎接他们的,便是青年男女们一遍又一遍的热烈歌唱:“南有樛木,葛藟累之。乐只君子,福履绥之……”
  快乐的新郎脸红了,羞涩的新娘心醉了,当她斜倚着新郎姗姗移步的时候,你便会发觉,那情境用“南有樛木,葛藟累之(荒之、萦之)”来比拟、形容,竟是何等的传神!而油然升起在众宾客心间的祝福之情,倘若不用再三的叠唱,又怎能宣泄得如此兴奋和浓烈?男女嫁娶是亘古以来人生的重要喜庆。而《樛木》,正以如此兴奋和浓烈的激情,表现了我们民族淳朴、古老的婚礼祝福习俗。
  一、基础练习
  1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(D)
  A.笑靥(yè)     挣揣(chuài)
  露马脚(lòu)       攒三聚五(zǎn)
  B.  果脯(fǔ)         稂莠(liáng)
  揩干净(kāi)      苦心孤诣(yì)
  C.  稽首(qǐ)         伛偻(yǔ)
  黄骠马(piào)     残碑短碣(jié)
  D.  咋舌(zé)         拙劣(zhuō)
  扭不过(niù)      纵横捭阖(bǎi)
  解析:A项,攒cuán;B项,稂láng;C项,骠biāo。
  2.下列各句中,没有错别字的一项是(A)
  A.松涛如吼,霜月当窗,我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。
  B.在城市闷热窒息的夏日里,我仍时时想起北方的原野,那融进我们青春血汗的土地。那里的一切粗犷而质朴,把我这样一个纤弱的江南女子,磨砺得柔轫而坚强起来。
  C.老人们开始在阳光里打捞明灭的往事,交头接耳,谈笑风声,他们大口大口饱食着阳光的盛宴,咀嚼吞咽,毕毕剥剥,满嘴流油。
  D.不少人沉缅于人间丰腴,不爱看冬天的树,因其荒秃,殊不知夏木阴浓固具郁郁葱葱之美,而冬天的树,赤裸着身躯,更见体态魁梧或绰约多姿之美。
  解析:B项,“柔韧”;C项,“谈笑风生”;D项,“沉湎”。                  
  3.下面语段中画线的词语,使用不正确的一项是(D)
  今年广州云台花园“奇妙俄罗斯之旅”中秋灯会受到追捧。流光溢彩的
  ……
  广东省化州市实验中学高二语文《捕蝶者》学案 粤教版
  学习目标:
  1、品读领会文章第二人称的妙处。
  2、体会作者貌似平淡的语言背后的哲理,把握本文的深层意蕴。
  学习重点:品读领会文章第二人称的妙处。
  学习难点:体会作者貌似平淡的语言背后的哲理,把握本文的深层意蕴。
  ★ 掌握一个考点:使用第二人称的作用
  一、作者简介 
  筱敏,1955年生于广州,1969年初中肄业当工人,在一个小山坳里的通讯站中工作了十二年。面对缄默的星空和呼啸的松涛,她开始在值班日志的背面写诗。1983年筱敏调入广东作协文学院工作,主要从事诗歌与散文创作。主要作品有:诗集《米色花》、《瓶中船》,散文集《喑哑群山》、《理想的荒凉》、《悠闲的意义》、《女神之名》、《风中行走》、《成人礼》等,其内容涉及自然、社会、历史、革命、自由、民主、知识分子、家庭和女性等各方面。 
  在实行了市场经济和消费文化盛行的现实社会中,生活于其中的知识分子正逐鹿中原,凭其纵横肆意的才情在各大媒体上嬉笑怒骂,以博得一时的眼球效应。相形之下,筱敏是孤独的,她离群独居,有那么一点不合时宜。她安静地写作并坚守着精神散文的那么一块宁谧的净土。说不定,一不小心就会被人看做矜持清高。然而,是否合乎时宜不过是人为的划分,游离于喧闹之外,筱敏倔强地举着理想的烛光独行。林贤治称筱敏为“精神贵族”。在这个喧哗与骚动的社会中,“贵族”其实并不容易生存,也正因为如此,筱敏这些纯粹的文字才值得我们读一读。
  二、字词积累
  1、注音
  恍惚(      )    镊子(    )     菖蒲(       )       洲屿(    )    菜畦(    ) 
  蛱蝶(    )     昏厥(    )      虔诚(    )     孑然(   )   对峙(    )    悲恸(    )
  凌虐(   )   喙(    )    纤维(   )   妖娆(    )  钦羡(    ) 
  三、课程探究
  虚拟情景
  在画面中出现了一个捕蝶专家入狱的情景,科学家坐在了被告席上,原告是爱蝶保护会,罪名是滥杀蝴蝶,唯一的证物是筱敏的《捕蝶者》。
  原告的观点:
  1、捕蝶者残忍地杀害蝴蝶,根本不理会蝴蝶的感受。
  2、科学家装帧标本是为了满足自己爱美的私欲。
  ……
  课前探究:
  1、资料汇集:要求学生在课余时间阅读老舍《我的母亲》、归有光《项脊轩志》、李密《陈情表》、韩愈《祭十二郎文》等高一学过的表达亲情的文章,比较这些文章立意写作的异同,为解读本文做好铺垫。了解王充闾的生平及著作,为体会他自然、朴素的感性化语言风格做好铺垫。
  2、词语汇集:
  晨曦(xī)剁好饺馅(xiàn)花翎(líng)擀(gǎn)面皮  发酵(jiào)鸡雏(chú)  趔趔趄趄(lièqie)  犄(jī)角   入殓(liǎn)殁(mò)   窆(biǎn)曷(hé)   趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。 发蒙:犯糊涂;弄不清楚。入殓:把死者放进棺材里。雍雍乐乐:和谐快乐。伤天害理:指做事残忍,灭绝人性。彼苍者天,曷其有极:那茫茫无际的苍天啊,我的悲哀何时才有尽头!
  课文解读
  一、走近作者:王充闾,现代作家,笔名汪聪,男,汉族。1935年生于盘山。现任中国作家协会主席团委员、中华诗词学会会员、辽宁作协主席。曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖、辽宁文学奖等多种奖项。出版有散文随笔集《柳荫絮语》、《人才诗话》、《清风白水》、《当代散文大系•王充闾散文随笔选集》、《沧浪之水》、《春宽梦窄》、《中国当代散文精品文库.王充闾散文》、《面对历史的苍茫》、《沧桑无语》、《何处是归程》、《淡写流年》和诗词集《鸿爪春泥》、学术著作《诗性智慧》等。
  二、《碗仔糕》中描述了一位勤劳善良、可亲可爱的憨憨的嫂子,读之亲切动心,叫人潸然泪下……
  文章以_______线索。这位会做碗花糕的嫂嫂,简直就是一位快乐天使。嫂嫂长“我”20岁,哥哥长年在外工作,嫂嫂便把“我”抱到她屋里去睡。这种形同母子酷似姐弟的叔嫂关系,真是天上少有人间罕见的中国特色。三十晚上嫂嫂让“我”到西院去借枕头,搬荤油罐子。年轻的嫂嫂捉弄四五岁的小叔子惹得两院里的人叽叽嘎嘎笑个不停。“我”和小伙伴在小庙里放二踢脚,嫂嫂怕我挨打,私下里护卫“我”,教“我”如何叩头认错。大黄牛牛角挂在“我”的肚兜


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